| Entrevista a María Emilia Quaranta |
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“El aprendizaje y la enseñanza de la matemática en los primeros años de la experiencia escolar” |
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| Entrevista con Viviana Minzi, licenciada en Ciencias de la Comunicación |
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“Socialización infantil y mercado" |
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| Entrevista a Janine Shonwald, capacitadora de Prohuerta (INTA), y Ma. Claudia Rufaldi, coordinadora de los talleres de la Granja Educativa (FVET - UBA). |
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“Huertas y granjas. El ´hacer´como recurso educativo” |
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| Entrevista a Roberto Vega, director de teatro |
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“El juego teatral como herramienta didáctica” |
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| Entrevista a Cristina Tania Fridman, docente, investigadora y especialista en educación sexual |
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“Educación Sexual y escuela. Prejuicios, tabúes y concepciones de educación” |
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| Entrevista con Javier Milman, licenciado en ciencias de la comunicación |
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“Currículum, libros de texto y formación de ciudadanos” |
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| Entrevista a Adelaida Mangani, especialista en la actividad titiritera. |
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“El arte de los títeres y la transformación de la realidad” |
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Entrevista a Andrea Arrieta, licenciada en Ciencias de la Educación,
rectora del Instituto Argentino de Narración Oral |
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“El arte de narrar” |
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| Entrevista a Gustavo Santiago, coordinador del Programa Filosofía para Niños |
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”¡Atención! Niños pensando” |
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| Entrevista a Beatriz Caba, directora de IPA Argentina |
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“El placer de jugar” |
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| Entrevista con Enrique Favier, consultor organizacional |
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”El mundo de la capacitación laboral” |
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| Entrevista a María Fabiana Chindemi, profesora Nacional de Educación Física, |
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“Educación Física Infantil. Una mirada integral” |
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| Entrevista a Ana Pfeiffer, Profesora de Historia |
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“Universidad y Educación a Distancia” |
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| Entrevista a Patricia Cirigliano, Doctora en Psicología Clínica y creadora del método Matronatación |
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“Los bebés a la pileta. Los beneficios de la matronatación” |
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| Entrevista a Andrea Hernández, licenciada en Ciencias de la Comunicación |
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“La educación en los medios. Los diarios hablan de educación” |
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| Entrevista a Mariana Bernal, Lic. en Ciencias de la Comunicación |
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“El cine infantil en Argentina. Estereotipos y representaciones de infancia” |
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| Entrevistas a Melina Curia, Lic. en Ciencias de la Comunicación |
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“Los niños y adolescentes: sus consumos culturales” |
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| Entrevista con Anita Barabtarlo, socióloga |
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“La investigación-acción y la reflexión permanente en la profesionalización docente” |
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| Entrevista con Adriana Gullco, psicóloga |
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“Hora de decisiones. La orientación vocacional” |
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| Entrevista con Silvia Bacher, especialista en comunicación y educación |
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“Las otras voces” |
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| Entrevista con Jorge González Badiali, artista plástico |
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”Los títeres y la educación” |
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| María Cristina Linares, curadora de la muestra del Museo de las Escuelas |
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“Museo De Las Escuelas: otra forma de recorrer la Historia” |
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| Entrevista con Ana Padovani, narradora |
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“El arte de la narración: Algunos apuntes” |
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| Entrevista a Cristian Turdera, ilustrador y diseñador gráfico. |
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”Entre el lápiz y la computadora: el oficio del ilustrador” |
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| Entrevista con Mariana Baggio, cantante y especialista en educación musical. |
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“La música como posibilidad de expresión y experimentación” |
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Entrevista con Clare Huish, especialista en movimiento evolutivo,
e Inés Vocos, terapeuta y educadora somática. |
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”Movimiento Evolutivo: otras claves para acercarse al aprendizaje” |
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| Entrevista con Laura Calderón, Licenciada en Ciencias de la Educación |
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“Experiencias y desafíos en la formación de maestros” |
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| Entrevista con Viviana Minzi, licenciada en Ciencias de la Comunicación. |
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"Socialización infantil y mercado" |
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| Entrevista con Silvia Bacher, especialista en educación y comunicación |
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“Los jóvenes y el derecho a la comunicación” |
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| Entrevista con María Cristina Ramos, escritora |
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“La literatura es una ventana al mundo de afuera y a los mundos internos del ser humano” |
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| Entrevista con Neil Postman, pedagogo y teórico de la Comunicación |
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"Televisión y Niñez. ¿Desaparición de la Infancia?" |
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| Entrevista con Maria Teresa Anduetto, escritora |
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“Si una historia me conmueve, tal vez, pueda yo conmover a otros” |
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| Entrevista con Inés Dussel, Doctora en Educación |
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"La escuela y las nuevas alfabetizaciones" |
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| Entrevista con Mariana Landau, licenciada en Ciencias de la Educación. |
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"Educación, tecnologías y transformaciones" |
Una serie de dispositivos tecnológicos permiten a personas con discapacidad acceder a computadoras y a Internet. Estas adaptaciones, acordes con distintas discapacidades, son utilizadas en la escuela. La licenciada María del Pilar Ferro, directora del Centro de Asistencia y Rehabilitación Especial (CARE), explica en diálogo con EducaRed, las opciones tecnológicas que permiten la inclusión educativa. Habla de las opciones que tienen docentes y alumnos, los costos, las posibilidades gratuitas de acceder a tecnología adaptativa, la capacitación docente y el trabajo estratégico que esta ONG realiza junto a Fundación Telefónica.
