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Trabajos premiados
Durante los meses de mayo y julio de 2007, Fundación Telefónica de Argentina organizó el Primer Certamen Internacional EducaRed "Innovación pedagógica a través de Internet". El Concurso estuvo orientado a promover la difusión de experiencias pedagógicas valiosas desarrolladas por profesores de secundaria, ESB / EGB 3 y nivel Polimodal que utilizan nuevas tecnologías de la información y la comunicación, con especial referencia a Internet, para potenciar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Para participar en la Fase Nacional del certamen los/as profesores/as presentaron a través de un trabajo escrito, proyectos de enseñanza en curso o implementados durante el año 2006 en el que describieron y analizaron la labor desarrollada en su implementación, estudiando las posibilidades y las dificultades encontradas. El proyecto lo presentaron de acuerdo con dos modalidades, según el nivel de enseñanza:
| Modalidad 1 |
Uso de EducaRed |
Categoría A: 3º Ciclo EGB / Educación Secundaria Básica / Ciclo Básico de Secundaria |
Categoría B: Nivel Polimodal / Ciclo Orientado de Secundaria |
| Modalidad 2 |
Uso de otras herramientas y recursos |
Categoría A: 3º Ciclo EGB / Educación Secundaria Básica / Ciclo Básico de Secundaria |
Categoría B: Nivel Polimodal / Ciclo Orientado de Secundaria |
En esta oportunidad, se inscribieron 102 profesores y se recibieron 75 trabajos de docentes que se desempeñan en instituciones argentinas de todo el país. El gráfico expresa la participación de los docentes en las distintas modalidades y categorías propuestas:

El Jurado constituido por la Dra. Graciela Carbone, la Dra. Edith Litwin y la Mg. Mariana Maggio evaluó los proyectos en función de los criterios previstos en la convocatoria y otorgó el Primer Premio a los siguientes trabajos:
Primer Premio - Categoría 1-A
Profesora: Carolina Busilacchi
Proyecto: “Aulas Unidas Argentinas en la Escuela Especial Nº 1383”
Escuela Especial Nº 1383 “Nuestra Señora de la Esperanza”
Localidad: Rosario, provincia de Santa Fe
Consideraciones del jurado:
El proyecto se instala en una escuela de niños con necesidades educativas especiales y se enmarca en una propuesta de trabajo colaborativo que tiene por foco la reflexión sobre la identidad cultural local.
Extiende su propuesta desde el Portal EducaRed y resulta una proyección del trabajo realizado desde el programa Aulas Unidas Argentinas. En modo en que el proyecto se desarrolla impacta en la escuela en su conjunto, potenciando la propuesta a través del uso de herramientas informáticas. Las actividades que se despliegan trascienden el marco curricular y enriquecen el desarrollo social, emocional y cultural de los estudiantes. El análisis de la experiencia permite reconocer la mirada amplia y también crítica con la que la autora despliega su trabajo.
Primer Premio - Categoría 1-B
Profesora: Mirta Vargas
Proyecto: “El mundo nos puede conocer”
EEMNº 9
Localidad: Rafael Calzada, provincia de Buenos Aires
Consideraciones del jurado:
El trabajo de la profesora Vargas se inscribe en la EEMNº 9 de Rafael Calzada, Almirante Brown, Provincia de Buenos Aires. Se trata de una publicación digital trimestral que realizan los alumnos de los cuatro segundos años del nivel Polimodal en la que se difunden en la Web temas que son significativos para los estudiantes y con vínculos interesantes a los diferentes espacios curriculares. La propuesta estimula el trabajo en equipo y se expande la utilización del Portal EducaRed.
El proyecto cobra fuerza por su carácter innovador en la institución; surge frente a un diagnóstico institucional y se potencia a través de múltiples espacios curriculares y en el reconocimiento de las posibilidades que ofrecen otras propuestas del portal, tanto en el soporte teórico como en el análisis de experiencias para su comprensión y posible desarrollo.
Primer Premio - Categoría 2-A
Profesor: Antonio Sacco
Proyecto: “Proyecto Cieza-La Plata”
Colegio Lincoln
Localidad: La Plata, provincia de Buenos Aires
Consideraciones del jurado:
Acortando las distancias geográficas, sociales, culturales a través del trabajo conjunto y fraterno, gracias a la utilización de herramientas basadas en Internet, este proyecto resulta una reflexión sobre la experiencia realizada en forma conjunta por el Colegio Lincoln de La Plata y la escuela de Jaime Balmes de Cieza, España.
Su propuesta se inscribe en el marco de comprender culturas diferentes, realizar actividades compartidamente, trabajar en equipo y proveer situaciones de aprendizaje colaborativo. Es así como se potencia el uso de Internet y otras herramientas como wikis, blogs, correo electrónico y chats. El análisis de la experiencia es valioso al distinguir logros significativos y obstáculos para ser superados.
Primer Premio - Categoría 2-B
Profesora: Maria Eugenia Alonso
Proyecto: “Patagonia Argentina”
Liceo Nº 1 José Figueroa Alcorta
Localidad: Ciudad de Buenos Aires
Consideraciones del jurado:
El proyecto desarrolla a través de las herramientas informáticas un estudio interesante, original y relevante en torno a la Patagonia Argentina en sus múltiples dimensiones: social, física y económica. La utilización de Internet y de herramientas como Google Earth y Google Map ha favorecido no solo la obtención de información valiosa y la construcción de criterios de búsqueda, sino también la construcción de una experiencia de aprendizaje colaborativo que potencia los procesos comprensivos en torno a una temática de singular valor. El proyecto despliega la propuesta didáctica de manera adecuada y compleja, analizando las herramientas empleadas y su potencia para el trabajo curricular.
Asimismo, el jurado otorgó las siguientes Menciones Especiales:
1ra Mención - Categoría 1-B
Profesora: Cristina Velázquez
Proyecto: “CapaciTech - Tecnología y Superación”
Instituto Tomás Devoto
Localidad: Ciudad de Buenos Aires
Consideraciones del jurado:
El proyecto se enmarca en el aprendizaje basado en problemas y propone la creación de un entorno virtual innovador con el objeto de favorecer la calidad de vida de las personas con necesidades especiales.
Se desarrolla una propuesta colaborativa que potencia el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, brindando una experiencia enriquecedora en la que se incluyen herramientas y recursos del Portal EducaRed.
2da Mención - Categoría 1-B
Profesora: Nora Paredes
Proyecto: “La construcción de la identidad local”
Colegio Santa Teresa
Localidad: Tigre
Consideraciones del jurado:
El proyecto evidencia una fundamentación coherente en la que convergen el conocimiento de las nuevas tecnologías así como las perspectivas filosófica y antropológica de su emergencia histórica y su sentido. Asimismo, el desarrollo teórico relaciona las transformaciones tecnológicas con las características psico-socio-culturales de los estudiantes del nivel polimodal. El trabajo se destaca por el fortalecimiento de vínculos intra e interescolares directos y mediados por las tecnologías. Las herramientas tecnológicas son reconocidas y utilizadas pertinentemente en sus potencialidades en la construcción de la historia local y con miras al fortalecimiento de la pertenencia y del enriquecimiento de las relaciones a través de EducaRed.
1ra Mención - Categoría 2-A
Profesora: Daniela Beatriz Borzino
Proyecto: “El Maíz de Quiquiresquehaga”
Instituto Nuestra Señora del Carmen
Localidad: Ciudad de Buenos Aires
Consideraciones del jurado:
La propuesta está orientada a la aplicación de las nuevas tecnologías al estudio de contenidos biotecnológicos en agricultura.
Analiza un tema relevante de la economía argentina y tiende un puente curricular con el objeto de diseñar una propuesta relevante para la educación de los jóvenes. Revalora el trabajo grupal y la utilización de Internet y de otras herramientas tales como la “webquest” para el desarrollo de los contenidos y las propuestas de trabajo en el aula. Destacamos el diseño de la secuencia y los criterios evaluativos construidos.
2da Mención - Categoría 2-A
Profesora: Silvia Graciela Siano
Proyecto: Las Mil Caras de un Mismo Fantasma
Instituto Siglo XXI
Localidad: Mar de Ajo, Provincia de Buenos Aires
Consideraciones del jurado:
El proyecto aborda una temática de salud de gran relevancia social y convocante para los alumnos. Integra los contenidos específicos de las Ciencias de la Salud con el empleo de herramientas tecnológicas para la investigación escolar, que son empleadas con pertinencia y fundamentadas con solvencia. Se destaca por los valores específicos que integran la disciplina de estudio y las Nuevas Tecnologías con los valores de la solidaridad y la promoción de la salud. El relato del proyecto da cuentas de su rigor, a la vez que de la flexibilidad para contener iniciativas de continuidad y profundización. Los valores transversales que promueve el proyecto son explícitos en todas sus fases y actividades. El proyecto se destaca por la precisión y pertinencia con que acude al repertorio de herramientas tecnológicas, a la comunicación de los conocimientos elaborados y a la interactividad con diversidad de actores dentro de la institución y entre instituciones.
La entrega de premios
El día 25 de septiembre se realizará la entrega de premios y diplomas a los ganadores y menciones del Primer Certamen Internacional "Innovación pedagógica a través de Internet". El evento se llevará a cabo en el Espacio Fundación Telefónica (Arenales 1540. Ciudad de Buenos Aires).
Los ganadores asistirán al IV Congreso Internacional de EducaRed a realizarse en Madrid (España) los días 29, 30 y 31 de octubre de 2007, y pasarán a la Fase Internacional del certamen. En dicha fase el profesor/a junto a un grupo de 6 (seis) alumnos, tendrá la oportunidad de desarrollar un proyecto colaborativo con profesores y alumnos de otros países donde funciona el programa EducaRed (Brasil, Chile, Colombia, y España). El premio para los grupos ganadores (alumnos y docente) será un viaje internacional para desarrollar un programa de estudios.
EducaRed Argentina felicita a los ganadores y a todos los docentes que han participado en esta experiencia, que permitirá difundir en toda la comunidad propuestas de enseñanza valiosas potenciadas por el uso de las nuevas tecnologías.
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