La biodiversidad costera de la Patagonia en las escuelas desde la perspectiva de la Educación Ambiental

Este proyecto realizado por alumnos de 4º y 7º grado se desarrolla a partir de un problema complejo y de relevancia social: ¿De qué manera afecta a la biodiversidad de la bahía San Antonio la falta de sistemas cloacales, de tratamientos de efluentes y la utilización de pozos negros con vertidos de desechos líquidos al mar?

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CapaciTech - Tecnología y Superación

El proyecto se enmarca en el aprendizaje basado en problemas y propone la creación de un entorno virtual innovador con el objeto de favorecer la calidad de vida de las personas con necesidades especiales. La propuesta, que involucra a alumnos de nivel medio,  potencia el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, brindando una experiencia enriquecedora en la que se incluyen herramientas y recursos del Portal EducaRed.

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Cuentos que dan risa

Cuentos que dan risa es el relato de una docente sobre su experiencia de trabajo en el área de lengua escrita y literatura con niños de sala de 5 años: La propuesta, que promueve la participación de los chicos en un primer momento como oyentes y lectores culmina con producción de un cuento que tendrá la característica de hacer reír.

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El 9 de julio, un proyecto comunitario

Relato de experiencia de abordaje didáctico de Efemérides en el nivel inicial: proyecto de trabajo en el área de Ciencias Sociales. Desarrollo de unidad didáctica y acto escolar “9 de Julio, un proyecto comunitario”. Este propuesta que surge con el deseo de unir los aprendizajes, la significatividad y la necesidad, es el fruto de varios meses de trabajo y de la participación y compromiso de chicos, maestros, directivos y padres.

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Diálogos entre el Museo y la Escuela

¿Qué conocimiento de las artes visuales tienen los alumnos que arriban a la formación docente? ¿Qué lugar ocupa el arte en la formación de los futuros docentes? ¿Qué lugar ocupa la imagen dentro de los medios didácticos en la actualidad? El proyecto parte de estos interrogantes para desarrollar una propuesta dirigida a impactar en la formación de alumnos de profesorado y en sus futuras prácticas.

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