El certamen se desarrollará bajo la forma de una cacería en Internet, un tipo de actividad que promueve procesos de búsqueda de información por parte de los alumnos de forma ágil, lúdica y sencilla. Consiste fundamentalmente en la presentación de una serie de preguntas organizadas en torno a la resolución de un problema, junto a una lista de direcciones Web de las que pueden extraerse información para la elaboración de las respuestas. Para obtener más información respecto de este recurso, los invitamos a recorrer el proyecto “Aventuras en Internet”.

El certamen esta subdividido en tres tareas que los equipos conocerán mediante un envío periódico. Llamamos envío a la publicación de cada una de las tareas en la página del certamen que contiene los siguientes elementos:

a) Una introducción

b) Las tareas que cada equipo debe realizar en el lapso establecido

c) Los sitios Web recomendados

d) Los campos o espacios que los equipos deben utilizar para cumplimentar las tareas. Estos pueden tomar la forma de formularios, ventanas, etc.

e) Toda otra información requerida para cumplimentar lo que el equipo debe hacer.
Los equipos deben completar las tareas contenidas en cada uno de los envíos. Los dos primeros envíos tienen en común la búsqueda de información. El tercer envío implica un trabajo de síntesis y de elaboración de soluciones a partir de la información analizada en las etapas anteriores. El objetivo es que los alumnos aprendan a sacar sus propias conclusiones a  partir de la información encontrada en Internet, y expresarlas de manera creativa.

Luego del tercer envío sigue la etapa de evaluación por parte del jurado, que se expedirá comunicando a todas las escuelas los ganadores del Certamen.
Los envíos demandan tareas que tienen respuesta abierta, es decir que las respuestas pueden ser diferentes. No interesa la modalidad particular de encarar la respuesta sino la precisión de la misma.


Requisitos para participar en el certamen

Los colegios interesados en participar en el certamen conformarán grupos de trabajo bajo la responsabilidad de un profesor y hasta 2 docentes colaboradores más. Deberán, además, disponer al menos de una computadora con conexión a Internet.

	La inscripción se realiza exclusivamente a través del portal EducaRed Argentina, en el siguiente enlace: www.educared.org.ar

El profesor responsable será el encargado de la comunicación con el Certamen, recibir los e-mails en la casilla de correo inscripta, comunicar el resultado del certamen a los alumnos y recibir el premio en nombre de la escuela, en caso de ganarlo.
En las fechas establecidas en el cronograma, los grupos recibirán un envío con varias tareas que deben completar en la fecha y forma enunciada. En caso de no poder completar todas las tareas solicitadas, se pueden enviar las que se hayan completado. El equipo que no remita por lo menos una tarea en los envíos 1 y 2, no podrá continuar participando del certamen.

Cualquier dificultad que surja en los envíos, deberá ser comunicada a la coordinación general del Certamen de forma inmediata. Todos los e mails enviados a ayuda_miplaneta@ft.educared.org.ar serán respondidos, brindándose la ayuda necesaria en tanto y en cuanto no altere las condiciones del certamen.

El Certamen tiene como propósito fundamental que los alumnos aprendan a buscar en Internet, a diferenciar las páginas válidas y confiables, así como a la utilización posterior de las páginas en una reconstrucción de la información. En la página de Aulas Interactivas, dentro de Recorridos Confiables, se encuentra una serie de indicaciones para realizar esta tarea.

	Más que buscar información, se trata de que nuestros alumnos la analicen y tomen conciencia de sus propias posibilidades de ser parte de la solución de los problemas ambientales.