Las concepciones acerca de la sexualidad han ido variando según las diferentes épocas y contextos. En el siglo XX las representaciones y concepciones incorporan el aporte de diversas disciplinas, como la psicología, la sociología, la psicología social, la antropología, la historia, la biología, la ética y el derecho.
¿Qué entendemos por educación sexual?
"es el conjunto de acciones pedagógicas tendientes a brindar información y conocimiento
sobre aspectos de la sexualidad (biológicos, culturales y normativos), según las características de las distintas etapas del desarrollo infantil y juvenil, con el propósito de generar actitudes positivas, solidarias y responsables."
Ésta es la concepción desde la cual parte la propuesta curricular del área de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires respecto de la enseñanza de la educación sexual de manera sistemática en la escuela, propuesta que da continuidad y un nivel de concreción a los avances producidos a nivel de normativa respecto de la inclusión de este contenido de manera sistemática en la escuela.
Cabe recordar que la Ley Nº 2.110/06, fue sancionada por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en octubre de 2006 con el propósito de promover la inclusión de la educación sexual Integral en la educación formal a través del desarrollo de contenidos vinculados con el ejercicio responsable de la sexualidad, los derechos y la salud reproductiva, la equidad de género, la prevención de la violencia de género, la prevención del VIH/SIDA, entre otros, con base en un marco de derechos humanos.
En razón de ello esta jurisdicción ha estado desarrollado una serie de documentos, materiales, recursos para estimular y orientar la tarea docente en el desarrollo de proyectos y propuestas creativas, innovadoras y valiosas desde una perspectiva integral y multidisciplinar sobre el tema.
Éstos son algunos de los materiales:
Educación sexual en el nivel medio
Documento preliminar dirigido por Marcela Benegas. Ministerio de Educación - Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, 2007.
El documento fue elaborado con el propósito de orientar las acciones para dar cumplimiento a lo establecido por la Ley Nº 2.110/06 de Educación Sexual Integral sancionada por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en octubre de 2006.
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Cuando la literatura le presta sus palabras a la sexualidad.
Un recorrido por libros y novelas para niños y jóvenes. A través de esta propuesta se invita a docentes y alumnos al disfrute del hecho estético de la Literatura y, a través de ella, la apertura a un abanico de posibilidades que permitan a los lectores elaborar conceptos relacionados con identidad, la sexualidad y las emociones.
Este interesante material está organizado en tres ejes: propuestas para los docentes, propuesta para alumnos y fundamentación psicológica y pedagógica de la propuesta pedagógica.
La selección de libros abarca los niveles: inicial, primario y medio. De cada libro se presenta una ficha técnica sobre el autor y la obra, y otras dos fichas que contienen respectivamente información para pensar la historia desde la perspectiva de la literatura y desde la de la educación sexual. Está disponible en la sección Educación del sitio web de Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
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En el mismo sitio se encuentran disponibles otros materiales y documentos:
- Educación sexual y literatura. Propuestas de trabajo. / Liliana Heredia; Claudia Rosales y Verónica Tovorovsky; coordinado por Silvia Wolodarsky; dirigido por Ana M. Clement. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Ministerio de Educación, 2007.
- Educación sexual en la escuela- perspectivas y reflexiones
- Educación sexual en el nivel inicial
- Educación sexual en el nivel primario
- Educación sexual en el nivel medio
- Educación sexual integral: ¿a quiénes compromete?
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Obra: Libero Badii, pintor y escultor.
