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Ofrece novedades de interés educativo y social para padres que valoran estar al día.
Dossier
Cuadernillos temáticos que tratan en profundidad cuestiones que ocupan la atención y despiertan el interés de padres y maestros
Cultura del Tercer Milenio
Brinda un amplio panorama acerca de qué significa ser padre en los 2000, qué hay que tener en cuenta, cómo entender la cultura joven y propone herramientas para nutrir las relaciones entre padres e hijos.
La Columna del Especialista
Un tema, un especialista y un espacio para reflexionar y debatir sobre los vínculos entre padres e hijos, y familia y escuela.
Tiempo de Estudio
Provee material que permite a los padres colaborar con las tareas escolares de sus hijos mediante enlaces comentados y clasificados por disciplina, edad y tema. Una buena oportunidad de usar Internet como herramienta de apoyo a la educación.
Tiempo Libre
Presenta ideas y propuestas divertidas para que los momentos con nuestros hijos se conviertan en experiencias únicas y enriquecedoras.
Guía para el Futuro
Un espacio organizado para comprender mejor y analizar con mayor conocimiento de causa el presente y el horizonte educativo de nuestros hijos.
Artes y Ciencias
Desarrolla, mediante reportajes participativos y su apartado para principiantes “Qué es – quién es”, temas de divulgación científica y artística. Para consultar, participar y aprender en familia.
Alfabetización
Presenta distintos tipos de instrumentos y recursos para aprovechar las tecnologías de la “Sociedad de la Información”, particularmente Internet, con fines educativos.
Cibercultura
Desarrolla distintos temas orientados a entender mejor la moderna “Sociedad de la Información” y cómo ésta afecta nuestra vida y la de nuestros hijos.
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El fenómeno del acoso escolar o bullying es también llamado intimidación, hostigamiento, matonaje o bravuconada, y, lamentablemente, se está convirtiendo en un tema acuciante de la realidad escolar en todo el mundo. Se trata, específicamente, del maltrato físico o verbal sistemático por parte de uno o más alumnos hacia otro joven o niño. El Lic. Rolando Martiñá nos explica en este artículo de su libro La comunicación con los padres (Editorial Troquel) de qué se trata el fenómeno y qué hacer al respecto.
A continuación, se presenta una reseña del capítulo sobre el bullying elaborada por el propio Martiñá. Además, se ofrece el capítulo entero de La comunicación con los padres en formato PDF como adelanto para toda la comunidad de Educared.
"No quiero ir a la escuela…" puede ser la primera manifestación de que un niño se encuentra en problemas. En ocasiones, estas situaciones suelen venir acompañadaspor otros signos como dolores imprecisos, malestares diversos, o dificultades para salir de la cama, etc. La frase, sin embargo, suele aludir a cierta clase de cosas que no tienen que ver con la próxima prueba de Matemáticas o las exigencias de la profesora de Geografía. Y sí, en cambio, con algo que para niños y jóvenes suele ser vivencialmente más importante: la relación con sus pares.
En realidad, muchas veces los puntos suspensivos serían cubiertos si el chico se animara y completara la frase con la explicación: "porque me hacen la vida imposible!".
El fenómeno del acoso escolar o bullying, es también llamado intimidación, hostigamiento, matonaje o bravuconada, y, lamentablemente, se está convirtiendo en un tema acuciante de la realidad escolar en todo el mundo y se refiere, específicamente, a maltrato físico o verbal sistemático por parte de uno o más alumnos hacia otro.
Como una de las mayores dificultades en el tratamiento de este problema es el secreto que en general lo rodea, les proponemos sacarlo a la luz, comentarlo, discutirlo y en lo posible avanzar en la toma de conciencia y la elaboración de estrategias de afrontamiento familiar y escolar.
Para acceder a todo el capítulo de Bullying del libro La comunicación con los padres, haga un clic aquí
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