El museo elegido presenta en su portada:
Una foto de ayer de un maestro y sus alumnos;
Un globo terráqueo antiguo donde se puede visualizar las características de las visitas guiadas y la dirección de contacto;
 Y las distintas secciones:
El aula: Descripción de las clases de ayer, mobiliario, materias “pesadas” y “livianas”
Lectura – Escritura: material utilizado a fines del siglo XIX para la enseñanza de la lecto escritura: libros, cartillas, cuadernos…
Educación Femenina: preparación de las mujeres para la vida de hogar, artesanías e industrias domésticas.
Geografía – Historia: materiales didácticos como mapas, globos terráqueos, láminas, manuales y libros de lectura.
Medios Tecnológicos: en el museo se exhiben gran variedad de máquinas de escribir antiguas, proyectores de diapositivas y de películas, así como de otros medios tecnológicos.
El cuerpo humano: se exponen libros curiosos y láminas sobre prevención de enfermedades de otras épocas, de anatomía y maquetas de órganos humanos.
Contar y calcular: medidas de capacidad de madera, de latón, cajas de cuerpos geométricos y el más representativo: el ábaco.
Formación Religiosa: textos de doctrina cristiana e historia sagrada, láminas empleadas en catequesis.
Ciencias Naturales: libros, cajas de madera con material escolar y estampas de animales y de plantas.

Este es un espacio de la Asociación Amigos del Museo de Bellas Artes de Buenos Aires, y fue evidentemente concebido con una finalidad pedagógica y dirigido a los niños. Su estilo es el de los catálogos electrónicos, si bien expone unas pocas obras y agrupadas con un criterio particular (por ejemplo: trabajo, animales, etc.). Posee una audioguía que puede cancelarse si el visitante lo desea. Mediante esta herramienta se señalan criterios de observación de las obras con un sentido artístico (técnicas, uso de la luz y el color, etc.) con un lenguaje amigable. Posee herramientas de pintura para “transformar” la obra y una lupa que permite advertir con acercamientos el detalle de la técnica.

Posee en su presentación una imagen del artista, junto a uno de sus murales y a  un óleo Secciones:
• Inicio: En el mismo se cuenta a cerca del museo, su reapertura y las razones que motivaron a Quinquela para realizar la donación fundacional: "Llegar al pueblo por conducto del arte y elevar al niño al conocimiento inicial de la belleza",
• Historia: aquí se cuenta la historia del Museo y que  podemos encontrar en el.
el Museo de Artistas Argentinos, en el que se atesora la colección más representativas de la historia del arte nacional, Además una de las salas de este segundo piso, está dedicada a los Mascarones de Proa, esas tallas en madera que constituían un destacado adorno de los barcos, El tercer piso de este complejo artístico educativo, cuenta con 50 grabados al aguafuerte y 27 óleos de su producción.
• Donde estamos Nos ubica mediante un plano, horarios de visita, transportes para llegar.
• Quinquela En esta sección se dan datos biográficos del artista, su vida, origen, obra, etc...
• Obras Se presentan las obras del artista
Y en la opción obras  divididas- murales (18)
                                                 - oleos (48)

Cuenta en su página con una serie de links muy útiles de la tarea del docente para mantenerse informado y a la vez comprometido con la actualidad educativa.
Los links son de fácil acceso y a su vez suscribe con diferentes organismos, revistas internacionales cuyos artículos, novedades, investigación son muy útiles al quehacer docente.
A continuación pasaré a dar un breve detalle de los mismos:
Biblioteca Digital: cuenta con 1500 obras que acercan al lector el patrimonio público.
MEDAR: como memoria de la educación argentina tiene como objetivo el conocimiento y la investigación en ésta área de estudios.
El Sistema Nacional de información educativa. Como espacio fundamental para el docente para conocer las novedades publicadas por el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Nación.
Otro Link donde encontramos el portal de la biblioteca Ricardo Levene, el catálogo de la OIE, y el Centro Nacional de Información y Documentación Educativa.
Recursos didácticos: como un espacio con diferentes propuestas dirigidas a profesionales de la educación. Paquetes de contenidos y Portafolios son dos proyectos para acercar material bibliográfico digitalizado al docente y actividades sugeridas.

El museo seleccionado es el Museo Ferroviario de Remedios de Escalada (centro de Preservación).
En la página inicial encontramos los siguientes datos que nos ubican para poder hacer  el recorrido:
CÓMO VISITARNOS: Cuándo, dónde y cómo
IMÁGENES & INFO: valen más que mil palabras
UN POCO DE HISTORIA: nuestras raíces
MATERIAL RODANTE: vehículos preservados
FERROCARRIL  ECONÓMICO DEL SUR: Nuestra Trochita
JORNADAS ABIERTA: informaciones sobre actividades
ACTUALIZACIONES: explicitan cuáles son las novedades
ENLACES: con organizaciones afines
SUMARIO EN INGLES: para visitantes extranjeros
CONTACTOS Y PREGUNTAS: también en ingles
NOS DAN UNA MANO: presentan quienes los apoyan
FERROCLUB ARGENTINO: Club de Museos de Ferrocarriles Argentinos (website institucional)

El museo muestra una presentación de fondo verde haciendo prevalecer el color ecológico de este majestuoso santuario de la época Inca; contiene un índice en el podemos descargar datos importantes sobre su historia acompañados de imágenes del santuario, cronología, croquis del campo arqueológico, rutas de acceso y la vida silvestre de la zona, razón de su ecología. Asimismo, nos muestra una galería de fotos con descripción detallada de las imágenes como: vestigios que nos muestra el estilo de vida de los incas, el santuario ofrecido a las divinidades principales, flora y fauna de la zona; dando así paso a varias interrogantes que nos gustaría conocer y profundizar de nuestra historia.

La “entrada” al Museo virtual está dividida en cinco secciones:
La sección superior es fija y presenta una imagen estática del edificio del Museo, que se complementa con una sección dinámica donde se suceden fotos del Hotel en funcionamiento.
Las opciones que ofrece el menú de secciones, ubicado a la izquierda, son: el museo, El Hotel, El Estado y la inmigración, El camino de los inmigrantes, Base de datos, Servicios, Información, Muestras, y Comentarios y sugerencias sobre su visita al Museo de la Inmigración.
Al pulsar sobre cada una, se despliega en el espacio central un párrafo de presentación que ofrece la opción de ampliarse por medio de un hipervínculo + información, que se abre en una pantalla nueva de tamaño ligeramente menor. Debajo de esta parte central, aparecen datos complementarios: imágenes, más información o fuente de los datos.
Las pantallas nuevas ofrecen la ventaja de no perderse en la navegación, porque siempre al cerrarlas volvemos a la página principal. En cada uno de los links se presentan documentación y fotos estáticas. La base de datos remite al CEMLA (Centro de Estudios Migratorios Latinoamericanos).
Debajo del menú aparece el logo del museo y los datos de contacto real y virtual.

Este museo tecnológico permite realizar un acercamiento a diversos avances tecnológicos: vehículos, comunicación e información, energía, medicina, aplicaciones industriales y objetos de la vida cotidiana; todos poseen una sala de exposición y animación (para comprender cual fue su uso y como la utilizaban). Dicho espacio permite reflexionar sobre su contexto histórico y su fundamento científico.

El Museo Virtual de la Arqueología del Perú ofrece varios recorridos a realizar por diferentes temas y lugares del pasado peruano. Cada recorrido varias sitios con imágenes y textos cortos, que pasando por cada una, te explicarán el tema o sitio que has elegido visitar.También se puede navegar por un mapa interactivo como guía. Los mitos y las leyendas son la tradición oral de un pueblo. Su visión y entendimiento del universo. Aquí se encuentran los principales del Perú prehispánico, acompañados de una breve síntesis explicativa. En la Biblioteca de la Arqueología del Perú se encuentran páginas con bibliografía sobre temas o sitios arqueológicos, reseñas a las últimas publicaciones de libros y revistas de esta especialidad publicadas por diferentes universidades e institutos de investigación peruanos. Desde los enlaces se puede acceder a las principales páginas Web sobre arqueología, museos y otros temas afines del Perú y el mundo. ORGANIZACIÓN DEL MUSEO LISTADO DE SITIOS ARQUEOLÓGICOS: TEMAS DE INTERÉS: CULTURAS ANCESTRALES: Mapa interactivo MITOS Y LEYENDAS: BIBLIOTECA DE ARQUEOLOGÍA. CUADROS CRONOLÓGICOS GALERÍA DE FOTOS ENLACES DE INTERÉS

Museo Virtual Interactivo, en sus salas de exposición se muestran diversas temáticas, y autores de las artes visuales, las ciencias y la cultura material, enfatizando en la descripción de sus fuentes, conceptos y poéticas.