Sugerencias bibliográficas

Mi escuela sabe a naranja
Estar y ser en la escuela infantil

Autor: Mari Carmen Diez Navarro
Serie: Didáctica/Desarrollo y diseño curricular
Colección: Biblioteca de Infantil
Edición: 1a
ISBN: 978-84-7827-520-5

Dice la autora “Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día. Es de esa escuela de la que hablaré aquí. Y lo haré, sencillamente, desde mí. Desde mi experiencia como alumna, como maestra, como madre, como persona. También desde mi formación, mi reflexión, mi intuición y mi piso de abajo afectivo. Me gustaría compartir lo que he ido averiguando para lograr que mi quehacer educativo discurra con algo más de calma, de sabor, de alegría. Me gustaría aportar unas cuantas pinceladas de experiencia y reflexiones compartidas...»

La sexualidad y los niños
Ensayando intervenciones

Autores: Elina Aguirre, Miguel Burkart Noe, Adriana Fernandez, Adrián Gaspari y Carolina Haftel
Serie/Colección: Colección del Melón. Libros que piensan la infancia

Cinco situaciones reales construyen el eje de trabajo de este libro; cuatro de ellas en jardines de infantes, otra en una escuela primaria. Algunas en la ciudad de Buenos Aires, otras en distintas provincias del país. Todas involucran a los niños, también a sus padres, a sus maestros, a los directivos de jardines y escuelas, a psicólogos y psicopedagogos.

¿Cómo enfrentar la incertidumbre del tiempo actual?, ¿de qué forma trabajar la sexualidad con los chicos o cómo acompañarlos?, ¿qué es lo sano y qué hacer con esas preguntas urgentes que no sabemos responder?, ¿cómo construir un pensamiento sobre esta infancia y su sexualidad? ¿La sexualidad es pedagogizable y/o curricularizable? ¿Cómo operan los 'saberes' sobre la infancia a la hora de acompañar las nuevas subjetividades infantiles? ¿Qué implicancias tiene la tecnología en la experiencia de juego de los niños? ¿Todas las prácticas sexuales infantiles son 'juegos'? ¿Y los vínculos?

¿Se nace musical?
Cómo promover las aptitudes musicales de los niños 

¿A qué edad los niños y niñas empiezan a cantar? ¿Y a tocar instrumentos? ¿Se nace ya dotado o no dotado para la música? ¿O más bien nacemos con una predisposición básica que podrá desarrollarse en mayor o menor medida según los estímulos de la familia, de la educación y del ambiente? ¿Qué papel desempeña el interés de los pequeños...?

Algo de música

Nanas del mediterráneo por Rosa Zaragoza

Ficha Técnica: Jaume Bosser (guitarra, llaüt renaixentista, bouzouqui, falutes, lira), Francesc Tomàs (arpa, guitarra, violí, lira), Jordi Planas (violoncel), Xavier Macaya (viella de roda).

Títulos: Nanúrisma / Popular Del Piamonte / Popular Libanesa / Popular De Tarragona / Popular Occitana / Layla Layla / Nani To Garúfalo Mu / Popular De L'alguer...

Si quieres escuchar un poco de este CD entra en www.tecnosaga.com

Las eco-mamás

El movimiento de las eco-mamás no es una campaña espectacular ni complicada, pero si por cierto muy interesante, porque lo que ellas se proponen es llevar a la práctica una cultura social de protección ambiental.

¿Cómo lo hacen?

Ellas se plantean: convertir en una regla la preparación de viandas escolares sin desaprovechar alimentos o materiales; para el lavado de la ropa sucia utilizan sólo agua fría y detergente biodegradable, fuera de las horas de mayor consumo de energía; consumir alimentos localmente producidos; desconectar los aparatos eléctricos cuando no están en funcionamiento; utilizar dispositivos para ahorrar energía; promover el uso compartido de juguetes y ropas; utilizar productos no tóxicos para limpiar, bañarse y maquillarse, etc.

Por otra parte, ellas toman parte activa en campañas online que acentúan el estilo de vida ecológicamente puro.

El movimiento de las eco-mamás tiene el mismo concepto que la campaña chamsari en Corea.  Chamsari es una palabra coreana que significa “bienestar” o “buen vivir”. Se refiere a un estilo de vida que busca un cuerpo y una mente en buen estado y saludables, en vez del valor material o el prestigio.

Chamsari, sin embargo, significa "bienestar" en un sentido amplio de la palabra y, por lo tanto, tiene mucho en común con las conductas y el estilo de vida de las eco-mamás. Si usted lleva sus propias bolsas de tela para hacer las compras, en vez de utilizar las de plástico, usted ya está practicando el chamsari. Los bonos de carbón (mecanismo internacional de descontaminación para reducir las emisiones tóxicas) y otras maneras de hacer frente al recalentamiento global son discutidos a nivel mundial, pero las eco-mamás están tratando fundamentalmente de bloquear las emisiones del gas causante del efecto invernadero y otros factores destructores ambientales a través del simple cambio de sus estilos de vida. Las amas de casa coreanas se convertirán en eco-mamás sólo si ellas regresan a las maneras de las amas de casa de las generaciones de antaño, ahorrando y reciclando.
http://world.kbs.co.kr

La natación para bebés ¿adiestramiento o aprendizaje?

se trata de un programa que mostró su capacidad de estimular el desarrollo cognitivo infantil en estudios de laboratorio, esta siendo desarrollado por la Unidad de Neurobiología Aplicada del CEMIC –Centro de Educación Médica e Investigaciones Clínicas “Norberto Quirno” Fundado en 1958-, y se aplica a casi 700 niños de las provincias de Salta y Buenos Aires en Argentina. “Si demuestra ser tan efectivo en grupos como lo fue en condiciones experimentales -cuando se lo aplicó individualmente-, podría ofrecer una herramienta de incalculable valor para revertir el handicap cognitivo asociado con la pobreza”. Si desean leer la nota completa publicada en el Diario La Nación el 10 de mayo ppdo, deben remitirse a: www.lanacion.com.ar y si desean saber algo más acerca de las actividades del CEMIC pueden consultar en www.cemic.edu.ar

Para agendar

El 8 y 9 de junio estará en Buenos Aires el Dr Michel Odent, para más información entrar en el sitio web de Fundación Creavida: www.fundacioncreavida.org.ar contacto@fundacioncreavida.org.ar

El Dr. Michel Odent volverá a visitar la Argentina este año. Durante su estadía, presentará su nuevo libro “Ecología prenatal” que recorre su obra desde la perspectiva de la ecología y la nueva obstetricia.
El domingo 8 de junio, de 10.00 a 17.00, en el Museo de la Reconquista, Padre Castañeda 470 Esq. Liniers Localidad de Tigre – Prov de Buenos Aires; ofrecerá un seminario que constará de dos conferencias y un intercambio de preguntas y respuestas con el público.