CURSO 2. “La cosoteca en la escuela: materiales no convencionales y reciclables como objetos lúdicos”
Inscripción desde el 02/06
Comienza el 16/06
Finaliza el 27/07
En esta propuesta se analizaran los aspectos esenciales de una “cosoteca”, analizando la riqueza de materiales no convencionales y reciclables, su estructura, la interacción que promueven y sus posibilidades de utilización como objetos lúdicos para diferentes propuestas en el aula. Y también, cómo seleccionarlos y coleccionarlos para que permitan a los niños: explorar, experimentar y concretar juegos y producciones imaginativas.
Dictado por Adriana Andersson
Prof. y Lic. en Ciencias de la Educación - Prof. de Educación Inicial.
Especialización en Metodología de la Investigación. U. Comahue.
Ex- Rectora del Inst. Sup. de Profesorado de Nivel Inicial "Sara C.de Eccleston". Bs.As.
Prof. Titular Cátedras “Historia y Política de la Educ. Inicial”, “Seminario de Juego” y “Educación Inicial y nuevas tecnologías”, “Investigación y desarrollo del currículum” en la Carrera Licenciatura en Nivel Inicial. Universidad Abierta Interamericana.
Autora y coautora de varios libros sobre el Nivel Inicial, entre ellos: “ Los recursos didácticos: ideas y propuestas", "La planificación didáctica: un nuevo desafío". Ed. Actilibro.
Directora de la Colección Jardín de Infantes. Ediciones Puerto Creativo.
Disertante y coordinadora de talleres en Jornadas Educativas y Congresos en Argentina, Chile, Brasil, Paraguay y Uruguay.
En esta propuesta se analizaran los aspectos esenciales de una “cosoteca”, analizando la riqueza de materiales no convencionales y reciclables, su estructura, la interacción que promueven y sus posibilidades de utilización como objetos lúdicos para diferentes propuestas en el aula. Y también, cómo seleccionarlos y coleccionarlos para que permitan a los niños: explorar, experimentar y concretar juegos y producciones imaginativas.
Prof. y Lic. en Ciencias de la Educación - Prof. de Educación Inicial.
