Silvina, de Santa Fe - Argentina, nos cuenta:

Estaba con mis alumnas tratando de explicarles cuál sería la actividad a realizar, en la computadora que está en la dirección, pues es la única conectada a Internet.
Les comentaba que esta actividad la realizaríamos en este lugar pues es un trabajo en línea, algo que pocas veces había realizado con ellas. Fue después de participar de uno de los cursos de educared sobre las web quest.
Les conté que este trabajo sería grupal, que debíamos seguir una serie de tareas para poder llegar al final y se las relacioné con las pistas que hacemos en Educación Física cuando realizamos la búsqueda del tesoro.
Comenzamos entonces la web quest:
Escuchamos el cuento de Blancanieves y los 7 enanitos, vimos bailar los enanitos, descubrimos el nombre de cada uno, jugamos con sus posturas y entre otras actividades debíamos descubrir varios objetos escondidos en la escena de Blancanieves barriendo la casa de los enanitos.
Uno de esos objetos era un diamante.
En un momento en que estábamos todas concentradas buscando los objetos escondidos Selene gritó:
- Gané, gané, encontré el tesoro , encontré el tesoro
- ¿Qué tesoro? – le pregunté desconcertada
- El que vos nos dijiste, ahí está.( y se acercó a señalarme el diamante)

Sólo pude disfrutar de esta sorpresiva alegría junto con todas las nenas , imprimir esta hoja para seguir trabajando en la sala y las demás actividades continuarlas en otra oportunidad.
¿Quién dijo que los adultos nos podemos jugar y disfrutar? Estas expresiones nos alegran la vida.

Liliana Bo, de Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Argentina, nos cuenta cómo festejan el día de la familia en el Jardín de Infantes N°1, D.E. N°5, "Walt Disney":

En nuestro jardin estamos preparando una atención para las familias. Es algo que a todos los super-atrapa… ponen mucho entusiasmo en preparar esta sorpresa para la familia.
En realidad el día es el 3er domingo de octubre que en Argentina es el día de la madre, pero hace muchos años que lo que festejamos es el día de la familia, dado las diferentes familias, parejas, nuevos matrimonios… que se dan en la sociedad actual.
Este año, con motivo del cumpleaños de nuestro jardin hemos postergado la fecha una semana por otros festejos.
Para la fiesta se realizará una maratón familiar y al cierre entregaremos los regalitos.
¿Qué les preparamos de regalo?... en esta oportunidad les preparamos un anotador. Utilizamos bandejas descartables de fiambre y papel de pañuelitos descartables. Con bastante plasticola mezclada con agua y con pincel, fuimos pegando los mismos entre sí… pañuelo con pañuelo(puede usarse otro tipo de papel finito..
Colocarán unas hojas de un árbol que hay enfrente del jardin,,(Gingo)que son muy bonitas a modo de marco
Los niños, una vez seco, dibujaran con marcador indeleble y luego en esta oportunidad pintaron con anilinas de colores el fondo.
Yo les pegué el anotador y una cintita para colgar, y los envolvimos.
Los nenes prepararon las tarjetas que decoraron y escribieron con escritura espontánea...y firmaron con su nombre.
Muy felices esperan el momento de entregarlos..!!!
Feliz día a todas las familias que nos lean.
Liliana Bo

Josefina Quesada, maestra que participa del proyecto Dilemas, nos cuenta a propósito de los recursos para pedir silencio:

"A mí también como a Analía (ver experiencias) los chicos me piden repetir alguna rutina. A principio de este año jugamos bastante cantando la canción "Arriba Juan", utilizándola como recurso para ayudarlos a relajarse. Lo primero que hacíamos era jugar a dormir, yo pasaba con una plumita haciendoles cosquillas a cada uno o acariciándoles la panza. Luego para despertarse cantábamos la canción. Yo hacía de mamá y los chicos de Juan, en forma alternada, los chicos y yo cantabamos y dramatizábamos una frase musical cada uno, a modo de pregunta y respuesta. Cada tanto algún chico me trae una plumita y me dice: "Es para jugar a arriba Juan." ¿Me están pidiendo un soporte para relajarse? A mí me parece que lo que me piden es recuperar el formato lúdico, la situación placentera de juego con la maestra, volver a repetir el juego y disfrutar de la repetición".

Stella Di Fusco, directora del jardín "Juan Pablo II", de Santa fe, Argentina, nos cuenta:

Era el día de mi cumpleaños. Luego del saludo a la bandera y el rezo a la hora de entrada, por la mañana, mis compañeras me felicitaron e invitaron a las nenas a cantar el Feliz Cumpleaños…

Mientras las nenas se dirigen a sus salas Mily, salita de 5, me observa y pregunta:
- Stella ¿ vos tenés mail?
Sí, contesté
- Entonces escribímelo, así te mando uno hoy que es tu cumpleaños.

Así que me dirigí al escritorio, lo anoté en un papel y le dije: acá te pongo mi nombre, así tu mamá sabe de quién es esta dirección de mail.

Con mis compañeras nos quedamos sorprendidas por esta novedad y una de ellas me dijo: anotémoslo, “esto” es lo que se viene….