Propuestas de formación virtual a distancia que se desarrollan  en el Espacio de Formación, plataforma virtual de uso social y código abierto (Moodle).

Duración de cada curso: 1 mes - 4 entregas semanales consecutivas

CRONOGRAMA E INSCRIPCIÓN

DESCRIPCIÓN DE LOS CURSOS

Cuentos para Todos

El cuento es una de las formas de lo imaginario que más nos atrae, desde la niñez convivimos con relatos que nunca olvidamos.
En este curso nos proponemos trabajar aspectos relacionados con los cuentos y su valor pedagógico y sobre las diferentes aproximaciones que podemos hacer a la hora de abordarlos con nuestros alumnos.
Teniendo en cuenta las características individuales de nuestros alumnos con discapacidad, abordaremos diferentes  técnicas, dinámicas y herramientas informáticas que nos permitan desarrollarlos en el aula: audiocuentos, videocuentos, cuentos con pictogramas.

Ver y Escuchar

En esta propuesta realizaremos un recorrido por diversos software que cuentan con síntesis de voz, imprescindible para el trabajo con alumnos con discapacidad visual y también de utilidad para alumnos con limitaciones cognitivas o con dificultades de aprendizaje: Software de evaluación y estimulación visual. Calculadora adaptada. Ábaco, Cantaletras. Audiojuegos. Leocadia, Lectores de texto. Recursos disponibles en la Web.

Estimular para Aprender

Concientes de la importancia que la estimulación representa para el desarrollo del pensamiento, las inteligencias y el lenguaje, nos proponemos utilizar recursos Tic como herramientas para desarrollar habilidades motoras, sensoriales, cognitivas,  incrementar el lenguaje,  potenciar la socialización y la comunicación e incrementar las posibilidades de autonomía.
Programaremos y compartiremos historias interactivas, juegos y animaciones con la aplicación Scratch

Me Comunico I: Conceptos generales de comunicación aumentativa

Los Sistemas de Comunicación Aumentativa resultan una valiosa herramienta que permite, que los alumnos con dificultades para comunicarse en forma oral, adopten otras alternativas para transmitirnos sus inquietudes y necesidades.
En este curso abordaremos conceptos generales de comunicación aumentativa,  clasificación, características de los sistemas con ayuda, sistemas de símbolos y soportes técnicos.
Exploraremos y utilizaremos software que nos permitirán confeccionar tableros de comunicación y crear propuestas para que los alumnos las utilicen frente a la computadora.

Me Comunico II: Acerca de los sistemas de comunicación sin ayuda.

A quienes se hayan introducido en el tema de la Comunicación Aumentativa realizando el curso Me Comunico II, les proponemos continuar explorando posibilidades y recursos.
Abordaremos conceptos de sistemas de comunicación sin ayuda, características de sus destinatarios y consultaremos recursos digitales disponibles en Internet.
Profundizaremos conocimientos referidos a Sistemas de Comunicación con Ayuda,   ventajas e inconvenientes de uso de comunicadores de baja y de alta tecnología.
Realizaremos descripción y análisis de experiencias.

Contacto: Construyendo tecnología accesible para todos.

En muchas ocasiones nuestros alumnos no pueden acceder más plenamente al uso de las tecnologías de la comunicación y de la información debido a sus características particulares. En esas situaciones desearíamos poder aportar una solución valiéndonos de elementos que tengamos al alcance de la mano.

Nuestra propuesta en este curso es justamente  ayudar a resolver algunas de estas situaciones.  De alguna manera “poner en tierra” la posibilidad de construir adaptaciones o dispositivos tecnológicos con elementos y herramientas caseras.

Juntos adaptaremos un mouse o ratón para que se pueda utilizar con pulsadores, construiremos diferentes pulsadores o  switches, adaptaremos juguetes y  construiremos dispositivos de estimulación sensorial con ingenio y sencillez.